尊敬的博易网站领导：
我是江西理工大学的一名教师，自2005年在贵网站建立辅导员个人主页以来，一直受到我校的学生的热烈欢迎，随后被学校党委在全校推广，目前我校所有辅导员老师都在贵网站建立自己的辅导员主页，并被《中国教育报》、新华社等数十家媒体报道，也得到了江西省教育厅的肯定，准备在全省的高校推广，在此我代表江西理工大学的学生工作战线的老师，为博易网提供的这个平台给予我们的支持表示诚挚的感谢！
希望贵网站能够再接再厉，争取更多的教师队伍的加入，成为高校辅导员思想政治教育的战地，为博客网站的差异化发展走出一条独特的道路。下面是部分媒体报道材料：
我是江西理工大学的一名教师，自2005年在贵网站建立辅导员个人主页以来，一直受到我校的学生的热烈欢迎，随后被学校党委在全校推广，目前我校所有辅导员老师都在贵网站建立自己的辅导员主页，并被《中国教育报》、新华社等数十家媒体报道，也得到了江西省教育厅的肯定，准备在全省的高校推广，在此我代表江西理工大学的学生工作战线的老师，为博易网提供的这个平台给予我们的支持表示诚挚的感谢！
希望贵网站能够再接再厉，争取更多的教师队伍的加入，成为高校辅导员思想政治教育的战地，为博客网站的差异化发展走出一条独特的道路。下面是部分媒体报道材料：
特大好消息：我校区辅导员个人主页建设被《中国教育报》头版发表
江西理工大学创新学生工作新平台
辅导员博客拓展师生沟通空间
胡龙华 盛晓明 记者 徐光明
本报讯(胡龙华 盛晓明 记者 徐光明)近来，江西理工大学辅导员王健每天的第一件事就是回复学生在他博客上的留言，最后一件事就是写下当天的工作日记。自他的个人博客建立2个星期以来，浏览量就达到4000人次。
由于近几年的扩招，该校辅导员与学生的比例增大，每个辅导员一般都要带150到200个学生，相互间面对面交流的机会随之减少。该校利用博客这一互联网信息传播工具，要求每位辅导员都建立个人博客，面向学生开放，在博客里建立起一个工作的平台。
在博客里，辅导员除了写下每天的工作日记和生活感想外，还会公布学生的课程成绩、奖学金、贫困补助等相关信息。而学生们则可以随时在他们的个人博客里留言和咨询。在该校教师刘晓军的博客里，一位名叫“我很迷茫”的学生写道：“谢谢老师给我提供了一个平等交流的平台，给了我一个随时可以倾诉的空间，让我们与您距离更加近了。”
据悉，该校所有辅导员的博客都相互链接，博客在成为学生倾诉场所的同时，也成为辅导员交流经验的平台。
《中国教育报》2006年6月19日第1版
今天在Email中，收到这样一封来信。对于这个国庆和中秋，这封信无疑是最珍贵和让人高兴的礼物。也许博客服务暂时还无法赢利，但这样的收获是做别的工作没有的；我们真心的希望能有更多的人，像江西理工大学的王老师、刘老师一样，让博客更有意义，从博客中收获乐趣和喜悦
附：王老师的主页地址 huanjianchengji.anyp.cn
